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父母给孩子写信息，看看他们孩子的道德发展如何。从市教委获悉，市教委近日发布了《天津市中小学生思想道德发展水平评价指标(2019年修订)》，要求全市所有中小学校从2020-2021学年开始实施 评价指标包括理想信念、社会主义核心价值观、中国优秀传统文化、生态文明和心理健康五个维度的39项关键绩效 实施原则上采用学生自我评价、小组评价、家长评价和教师评价，学校可以根据“关键绩效”的内容明确相应的评价主体 对学生认知的评价可以结合口试或笔试；对学生参加实践课、研究和实践教育活动、阅读、看电影、参观等行为进行量化评价。，评价的客观性可以通过调查(查看记录和材料等)的方式反映出来。( 每学期结束时，学校在逐项评估的基础上，对39个关键绩效项目的评估结果进行统计，为学生综合素质评估提供必要的依据和参考 每学期结束时，班主任为每个学生写一封短信，引导学生正确认识自己，明确未来努力的方向，引导家长为孩子写一封短信，了解关心孩子的思想道德发展水平 根据《评价指标》，学校将每学期一次、每学期两次重点评价学生的思想道德发展水平，并指导各年级在实施中注意相应的要求
