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“我被教育领域专家教师的认真奉献和细心深深打动。教学中给予的指导和帮助使我受益匪浅。 甘肃省合水县西华溪小学的年轻教师李娜刚刚与天津市虹桥区完成视频连接，她非常激动 徐长卿工作室的几个在线培训课程的内容让她觉得新鲜和实用 “简单教学”的概念让我明白不仅要教给学生知识，还要学会有效地激发学生自主学习的兴趣，培养他们的自主学习能力 ”李娜说道 李娜是虹桥区徐长卿工作室培训团队的成员 在成对名师的帮助下，李娜试图改变教师说、学生听的被动教学模式，更加注重课堂教学内容的设计和课后反思总结，充分发挥学生的主动性，让学生更多地参与课堂互动，更自主、更自觉地学习，取得了良好的效果 “近年来，我们到贵州、广西等许多地方开展了简单的教学公益讲座，更真切地感受到教育发展滞后和教育水平低下是许多地区贫困的主要症结，而且它们也更加深刻。我意识到习近平总书记首先强调的帮助穷人和首先帮助穷人的重要性 现任红桥区教师培训学校副校长徐长卿是国家级培训专家，享受国务院和教育部的政府特殊津贴 在长期基础教育一线研究的基础上，徐长卿名师工作室成立，其先进的教育理念和教学实践成果享誉全国 “作为优秀教师的聚集中心，名师工作室拥有丰富的教育教学成果，有责任和义务做好教育扶贫工作，帮助贫困地区提高教育质量，有效阻断贫困的代际传递 ”徐长卿说 2018年，徐长卿工作室积极响应东西部扶贫合作和对口支援工作的部署要求，在甘肃省庆阳市合水县设立工作站，并得到红桥区的协助。西华溪小学、三里店小学和乐毅小学被吸收为附属联盟学校，并选择当地教师培养培训成员。通过听评课、专题讲座、帮助指导、交流学习等方式。，最前沿的教育理念和最 两年来，徐长卿工作室在合水开展了35次帮扶培训，开展了22次教育教学活动，为当地培养了1000多名德才兼备的教学骨干。其中，2名教师荣获全国“教育杯”优秀创作大赛，极大地提高了合水教师的教学能力和学术素养，2.3万名青年学生亲身受益。 在积极发挥名师主导作用的基础上，虹桥区还投资建立了合水县远程教育教学平台，并选择该区名师以“网络教室”和“微视频”的形式进行网上授课。通过互联网与贫困地区儿童共享平等开放的优质课程，有效缩小了城乡和东西部教育资源的差距 河水一中副校长张帆动情地说:“虹桥区给我们带来的帮助不能用简单的数据来衡量 对于贫困地区的孩子来说，能够享受高质量的教育资源是改变他们的观念和自己命运的难得机会 "
