本篇文章1162字，读完约3分钟
昨天早上雨还在下。在河西区的一所小学门前，一些家长被堵在门口，不得不挤进去，尽管老师一直用扩音器喊着，“请把你的孩子交给保安，快点离开。不要堵塞通道。”结果，其他独立的孩子只能在雨中等待。越来越多的家长把车停在大门格子里，使得学校大门比平时更加拥挤。
如今，许多家庭都是独生子女。父母害怕他们的孩子在他们的嘴里，把他们捧在手中。在家的孩子“伸手拿衣服，嘴里叼着食物”。只需要喊“妈妈”或“爸爸”。然而，在现实生活中，竞争是激烈的，压力是沉重的。一旦孩子们离开父母和亲戚建造的水晶宫，走向社会，他们将像离开水的鱼一样难以生存，难以适应社会的需要。
依赖心理主要表现为缺乏自信、缺乏独立见解、缺乏能力和服从意愿。缺乏独立生活的勇气和能力，做事时乞求他人的帮助，性格优柔寡断，难以做出决定。在学校，他们听老师的话，把老师的要求当成圣旨。如果老师不提出具体要求，他们会不知所措。在家里，父母为他们做任何事，做任何事。他们的手和大脑非常差。
让孩子们自己做选择。
"你今天穿的是灰色裤子还是红色裤子？"在处理孩子对生活的自我管理时，父母基本上可以放手，让孩子学会做出自己的选择，培养自己的能力。当然，一些比较困难的事情，如系鞋带，父母应该教孩子一些基本的技能，当孩子成功系鞋带时，他们应该及时肯定孩子所做的努力。要正确看待学习生活技能过程中的重复现象，要记住只有父母的期望与孩子的能力相匹配，才能调动孩子的自理热情，提高他们的自理能力。
允许后果发生
父母可能有这样的经历。你越是不冷静，你就越是督促、批评和担心你的孩子，但是事情的发展往往不会随着你焦虑的情绪而顺利进行。然后你忍不住保持冷静和快乐，放弃与孩子的权力斗争，把责任交给孩子，这也应该是孩子自己的责任。放手让孩子去做，让孩子做错事，让一些自然的后果发生。关键是如何让孩子品尝东西来补偿后果，以及后果发生后如何锻炼和实践社会。
不要急于告诉他们答案。
“这是一个有趣的问题。你觉得怎么样？”当孩子第一次学习时，父母应该让孩子养成学习的习惯，让孩子在遇到问题时学会思考。对于那些已经形成依赖性的孩子，父母应该坚持逐渐放手的原则，不能期望他们的孩子马上到位。在整个学习期间，给孩子独立的时间，并且空。不要照看学习过程。这取决于结果。父母应该做的是帮助他们的孩子找到学习的方法和途径，总结失败，吸取教训，鼓励他们取得进步。做儿童学习的引导者、帮助者和鼓励者，而不是儿童学习的监督者、批评家和训导者。
鼓励儿童充分利用外部资源
"我想我可以去动物园，进行一次野外旅行."行为依赖他人是可怕的，所以思考依赖他人更可怕。思考是做事的前提。不会思考也不知道如何思考的人就像没有灵魂的人。因此，父母应该培养孩子的思维能力，鼓励孩子善用外部资源，让孩子学会独立思考，让孩子的思维变得活跃。
